弘文书院

【学务】关于启动弘文书院2023-2024学年第二学期班级建设基金项目的通知

发布时间：2024-03-02 13:00:00

弘文书院各班级：

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面宣传贯彻党的二十大精神，加强爱国主义教育加强班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力，营造浓厚的学习氛围，促进学生全面成长成才，根据《北京师范大学珠海校区学生校园活动基金项目管理办法》的要求，现启动2023-2024学年第二学期班级建设基金项目，具体内容如下：

一、申报要求

1.活动以班级为单位申请，鼓励多个班级联合申请，联合申请只需牵头班级提交申报材料，申报材料中的活动主题应简短明确，活动内容、活动计划安排应丰富详细。

2.各班级要充分考虑本班的专业特色和学生的实际需求，在班主任的指导下，科学设计活动方案，通过召开班会等形式，在民主讨论、集思广益的基础上确定活动方案，以充分调动全班同学的主动性和积极性。

3.2023-2024学年第二学期班建基金项目共开设3月至5月三个月份；各班级每学期至少开展1个班建基金项目，各班级需于立项当月开展活动，原则上不允许延期结项。

二、申报主题

本学期班级建设基金项目设若干参考主题，各班级可从中选择相应主题进行项目申报。

（一）“高举爱国旗帜，赓续红色血脉”主题教育活动

以爱国主义为主题，结合团建活动，带领同学们回顾75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。开展主题班会课、理论学习、实地参观、主题观影等活动，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史、改革开放史，了解世界形势与国情国策、弘扬民族精神和时代精神，增强国家安全和国防意识，培养爱国之情、报国之志，维护祖国统一、民族团结，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以爱国热情凝聚奋进力量。

（二）“贯彻回信精神弘扬青年新风”主题教育活动

以“五四运动”一百零五年为契机，引导学生从党的创新理论中汲取真理力量、信仰力量、奋进力量，争当伟大理想的追梦人、伟大事业的生力军。结合习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信，以“四有”好老师为目标，学习回信相关内容、培育师道精神，结合在校学生学业特点、专业特色以及职业发展需求，开展师德论坛、名师沙龙、主题讲座、开展板书及说课等教师技能比赛、经验交流会等活动，引导学生坚定教师职业理想，提升教学技能，锻炼实践能力，为成为“四有”好老师打下坚实基础。

（三）“守护国家安全明确个体责任”主题教育活动

深入理解和准确把握总体国家安全观，牢固树立国家利益至上的观念，增强自觉维护国家安全意识。以4月15日全民国家安全教育日为契机，通过专题讲座、案例分析、实地参观、模拟演练等形式，营造学习贯彻习近平法治思想的浓厚氛围，系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质，践行总体国家安全观，将国家安全意识转化为自觉行动，强化责任担当。

（四）“劳动节俭美化校园”劳动实践主题活动

以植树节为契机，引导学生提升精神文明素养，促使学生认识到生态文明的重要性，通过组织种花植树、修剪草坪、池塘清淤，鼓励学生投身劳动实践，着力优化校园文明环境，营造劳动光荣的氛围；通过开展“光盘行动”、光盘打卡等形式，营造勤俭节约、珍惜劳动成果的班风、校风。

（五）“弘扬雷锋精神赓续红色基因”时代新人主题活动

雷锋精神作为一座不朽的精神丰碑闪耀着时代光芒，历久弥新，为深化雷锋在时代新人心中的独特地位，在校园内发挥广大雷锋精神，营造长久温暖的良好互助氛围。各班级可通过组织参观红色旅游景点、博物馆、规划馆等，切身感受革命情怀、文化底蕴、发展成就，传承红色基因，积淀文化底蕴，培养家国情怀。引导学生深入校园内外、社区基层，通过志愿帮扶、科学普及、义务支教等多种形式开展志愿服务活动，引导学生争做雷锋精神的传播者和践行者，推动学雷锋活动常态化。

（六）“规划学业成就未来”生涯发展主题活动

为引导校内学生掌握大学发展节奏，合理分配与利用学习资源，快速积攒经验，同时引导在校学生提高学业成绩，毕业学生提升求职技能、做好就业准备，各班级可围绕学业互助小组、职业发展、生涯规划、创新创业、实习实践等主题，通过班内互帮互助，邀请优秀学长、知名院友等举办讲座、交流论坛，组织政策解析、简历修改、面试辅导、生涯规划等活动，举办创新创业讲座、创业经验沙龙，组织赴企事业参观学习与实习实践等活动，助力学生做好学业规划、职业规划。

（七）“守护心灵健康成长”心理支持主题活动

以心理健康日为契机，加强心理健康教育、满足心灵成长需求、增强班级凝聚力，围绕心理健康主题，各班级通过开展素质拓展、团体辅导、专题讲座、成长沙龙、手工制作、艺术鉴赏等形式的班级活动，加强心理健康教育，提升学生的心理素质水平，促进身心健康发展。

（八）其他

各班级可结合学校、院（部）实际工作要求，根据班级同学的发展需求、学科特点和类别特点设置活动主题，自主设计活动内容和形式，以提高班级建设的针对性与实效性，强化班级活动的育人功能。

三、申报审批与结项报销

（一）申报审批流程

班级申请→书院初审→党委学生工作办公室复审并公示立项结果→班级实施项目→书院初审→党委学生工作办公室复审、发布结项通知并予以报销。

（二）班级申请

各班级应合理规划，填写《北京师范大学珠海校区班级建设基金项目申请审批表》（附件2），并在每月25日下午17:00前将班建活动申请审批表电子版发送至hongwen@bnu.edu.cn，逾期不予受理。

（三）审批立项

1.初审。各班级提交班建活动申请审批表后，由书院负责老师审核并在审批表上填写意见，并汇总提交党委学生工作办公室。

2.终审与公示。党委学生工作办公室每月第六个工作日前对提交申请的班建基金项目进行审核，并对通过审核的项目予以公示，公示无异议后，各班级方可按计划开展活动。